El personal docente en presencia de la directora Pilar Flores Lara, realizaron la clausura oficial del Proyecto de Educación Vial denominado “Educamos Para Salvar Vidas”, en la ceremonia de clausura se contó con presencia de las autoridades Municipales, directores y niños miembros de varias escuelas de la ciudad.
El programa de educación vial, tuvo la finalidad de brindar información a los niños y adolescentes de la región. El programa conto con la participación principal de la Municipalidad del cantón y ayuda de la Comisión de Vialidad y Transporte, la cual es representada por Lidia Heredia de Chica.
Programa exitoso
Este programa de educación vial estuvo coordinado por la Jefatura Provincial de Tránsito quien es dirigida por el teniente coronel el Dr. José Gordon Flores. Así como el Dr. José Aguirre Pinta., coordinador del Departamento de Educación Vial.
En primera instancia de la ceremonia de clausura se ofrecieron unas palabras de Lidia Heredia de Chica quien mencionó que el proyecto cumplió el objetivo fundamental y se benefició a niños, docentes y padres de familia de diferentes instituciones educativas en donde la seguridad vial es prioridad.
Posteriormente el teniente José Gordon encabezo la ceremonia, en donde hizo énfasis de agradecimiento por la participación de los beneficiarios. Así como recalco que para él fue un orgullo haber transmito sus pocos conocimientos acerca de cómo evitar los accidentes de tránsito y muertes humanas.
Para animar la ceremonia de clausura y no se hiciera aburrida, se contó con la participación de algunos estudiantes de la U.E. “Vicente Rocafuerte”, quienes hicieron una representación bailable de grupos de danza.
Finalmente se hizo la entrega de los reconocimientos a los estudiantes de las escuelas participantes, Vicente Rocafuerte, Manuela Cañizares, Amelia Tobar, Abdón calderón, Aurelio Prieto (Buenavista), las cuales fueron las escuelas más destacas en el programa de educación vial “Educamos para Salvar Vidas”.
Los habitantes de la ciudad de Oaxaca en México enfrentan todos los días un grave problema, el de estar lidiando con calles y avenidas saturadas por el tráfico. Así como semáforos descompuestos, excesos de velocidad, falta de educación vial entre otros factores.
Varias organizaciones han informado que el caos vial es causado porque los habitantes de la ciudad prefieren usar el automóvil hasta para ir a la esquina, lo que ocasiona que a todas horas haya vehículos estacionados y en circulación, dado como consecuencia un enorme caos vial.
A pesar de haber construido nuevas vialidades y puentes vehiculares el parque vehicular ha rebasado el ritmo de construcción de vialidades y ampliaciones. Este es un gran problema que debe solucionarse pronto, explicaron las autoridades.
El caos vial problema de todos
En lo que es la capital del Estado se desplazan a diario miles de vehículos de norte, sur, poniente y oriente. Esto causa que a todas horas haya vehículos, la población argumenta que es necesario circular, ya que es el medio de transporte en donde llegan a sus trabajos, escuelas, reuniones y otros eventos de importancia en poco tiempo.
Como consecuencia de los anterior las vialidades han colapsado y ya no son suficientes para soportar todo el parque vehicular, cuando se construyeron las vialidades no se planeó a futuro. Por lo que nunca se imaginó que un día llegaría el incremento en el parque vehicular.
Este problema de sobrepoblación vehicular es un factor en general en todas las ciudades de provincia del país. Muchos habitantes de grandes ciudades como el Distrito Federal, Guadalajara y Monterrey están escapando a las provincias, lo que en parte ha dado al aumentó de vehículos.
La iniciativa por parte de las autoridades es animar a la población a que utilice un transporte ecológico como bicicletas, triciclos o simplemente caminar. Un transporte ecológico beneficia a la salud.
Con la finalidad de garantizar una seguridad vial a los estudiantes de nivel básico de la ciudad de Tuxtla Gutiérrez y así evitar que se genere un alto tráfico de vehículos en las principales vialidades de esta ciudad capital, se ha puesto en marcha una campaña de educación vial
La Secretaría de Seguridad Pública, Tránsito y Vialidad Municipal, del Ayuntamiento de Tuxtla Gutiérrez, realizo la campaña “Educación Vial en tu Escuela” en la escuela primaria Marcos E. Becerra. La camapa, formó parte de los cursos de educación vial, que se han implementado en todas las instituciones de educación básica de Tuxtla.
La campaña fue realizada con la ayuda de padres de familia, docentes y miembros de la Secretaria de Seguridad Publica. Los padres de familia colocaron conos de señalización con el fin de agilizar el tránsito vehicular en la entrada de la escuela.
Niños de primaria son concientizados en seguridad vial
La campaña ha tenido buenos resultados por lo que hasta la fecha se ha implementado en las primarias, fray Matías de Córdoba, David Gómez, Rafael Pascacio Gamboa, Rosario Castellanos, entre otras.
Los niños han aprendido el significado de los señalamientos viales de las avenidas. Así como algunas normas del reglamento de tránsito.
Por otro lado también se han impartido clases teóricas de modales como peatones, pasajeros y como futuros conductores, donde se hace un duro énfasis y se recalca la importancia de no sobrepasar los límites de velocidad, ya que en la actualidad muchos de los accidentes que se suscitan en esta ciudad son por ir a exceso de velocidad.
Los niños tomaron el curso con mucho entusiasmo y prestando atención en todo momento. Lo que significa que la campaña es un éxito, si los niños ponen en práctica sus conocimientos aprendidos en un futuro serán conductores responsables que saben que conducir un vehículo implica mucha responsabilidad.
La prevención y reducción de los accidentes se incluyen en los programas de seguridad vial que se aplican en todas las ciudades de El Salvador, y actualmente como parte importante de los programas se ha establecido la División de Educación Vial cuyo trabajo consiste en elaborar los programas de educación vial para aplicarse en los centros escolares esto con base a los planes creados por el Ministerio de Educación y el Viceministerio de Transporte salvadoreño, además de la colaboración de las compañías ACES, La Centroamericana S. A. y del Instituto MAPFRE.
Para impartir los conocimientos de seguridad vial en los centros, se realizan cátedras sencillas acerca de la educación y seguridad vial en periodos de cuatro horas. Se les enseñan las normas esenciales, reglas, señales y aspectos de protección cuando transitan por la calle como peatones y las que deben de observar cuando viajan como acompañantes en el transporte público o en el automóvil, el comportamiento que deben de tener si conducen una motocicleta o bicicleta.
Educación vial en la calle
Sin embargo, la educación y la seguridad vial no se encuentran y transmiten únicamente en las aulas de los centros escolares también están constituidas por las nociones de otro tipo de señalizaciones; como las que implementa el FOVIAL señales que generalmente son poco consideradas a pesar de ser elementales como las siguientes:
1) Las líneas pintadas en las avenidas que separas los carriles para los automóviles, símbolos y letras sobre el pavimento.
2) Los bordes y estructuras de las vías construidas.
3) La colocación de la violetas u “ojos de Gato”
4) Las señales colocadas para la prevención, aquellas que contienen información general y las que indican un destino turístico.
Hasta ahora los programas de educación vial se han enfocado a enseñar la normatividad a los escolares, no obstante la población adulta del país salvadoreño es una gran mayoría y son quienes actúan como conductores de automóviles, motocicletas, bicicletas y peatones, y por lo tanto, deberían de recibir en primera instancia la educación vial al obtener la licencia, el reglamento de tránsito o las normas de seguridad vial.
Los programas de seguridad vial como método para reducir y prevenir los accidentes de tránsito en las ciudades de Bolivia, en ocasiones resultan poco efectivos, debido a que sólo se refieren a una parte de la población involucrada directamente con los incidentes viales, en este caso los conductores de los automóviles a quienes se les proporciona toda clase de información relativa a los reglamentos de tránsito, señalamientos, normas de seguridad vial así como los derechos y obligaciones que les competen.
Por otra parte, a los conductores de motocicletas, bicicletas, peatones y conductores de animales de carga solo se les proporcionan nociones de seguridad vial. Aunado a que estos grupos son considerados como sectores altamente vulnerables, porque en los accidentes de tránsito son las víctimas y en la mayoría de las ocasiones pierden la vida.
Programas de Seguridad Vial
Los elementos que constituyen los programas de seguridad vial han soslayado llevar a la práctica los lineamientos de la educación vial, por considerar que lo hace la educación formal sin embargo, en la escuela básica no se contempla la enseñanza y debe de impartirse a través de los programas de seguridad vial, que si los integran en la normativa de ley, con base en la información anterior se establecieron:
a) Métodos creativos, atrayentes y efectivos para transmitir los conocimientos de educación vial a los conductores de todo tipo de vehículos y peatones, todo ello a través de las cebras y burros que eran personas de la compañía telefónica disfrazadas de estos animales, quienes señalaban las normas de seguridad vial correctas al atravesar las calles, el uso del semáforo, el empleo de la cebra y otras señales de tránsito.
b) Respeto a las paradas exclusivas para los buses, paradas fijas, semiexpreso, minibases tradicionales, buses patrón, teleférico además, el acatamiento a las reglas de seguridad vial favorece la convivencia entre las personas y la reducción de los accidentes de tránsito.
