Como os comentamos ayer, el Consejo de Ministros ha aprobado la nueva cualificación profesional de Docencia de Formación Vial, un nuevo título de FP de nivel 3 que se incluye en la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
Como os comentamos, para obtener la Docencia de Formación Vial, los aspirantes a profesor de autoescuela se tendrán que someter a una enseñanza de 450 horas, que se reparten del siguiente modo:
- Contexto y programación para la formación en escuelas particulares de conducción. (150 horas)
- Impartición y evaluación de formación para la conducción de vehículos. (180 horas)
- Sensibilización, reeducación y formación en el ámbito de la seguridad vial. (120 horas)
Hoy nos vamos a centrar en el primer bloque formativo, Contexto y programación para la formación en escuelas particulares de conducción, detallando cada uno de los temas que se abordarán durante estas 150 horas lectivas.
Contenidos del Módulo formativo 1. Contexto y programación para la formación en escuelas particulares de conducción.
- Las escuelas particulares de conducción
- Bases pedagógicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en escuelas particulares de conducción
- Bases psicológicas para el aprendizaje en las escuelas de conducción
- Ética y deontología profesional en la enseñanza de la conducción
- Principios de deontología profesional. Deontología y enseñanza. Deberes del profesor de formación vial hacia el alumnado y hacia la sociedad.
- Pruebas de aptitud para la obtención de permisos y licencias de conducir
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